实施乡村振兴战略，推广国家通用语言文字，是一项基础性工程。据统计，目前全国普通话普及率为80.72%，但仍存在普及不充分的突出问题——16个省份普通话普及率超过85%，9个省份低于80%，其中民族地区和偏远农村地区是重点地区。
2022年1月，教育部等三部门印发《国家通用语言文字普及推广工程和乡村振兴规划实施方案》。明确提出“普及国家通用语言文字是构建高质量教育体系的基础支撑，是实施乡村振兴战略的有力举措，对经济社会发展具有重要作用”，并计划到2025年，全国普通话普及率达到85%。
先扶穷，先扶智。在脱贫攻坚战中，语言扶贫被视为“一项先导性、全局性、基础性的扶贫措施”。如今，普通话的普及将继续为“乡村振兴”注入新的动能，其中数字技术的应用也为普通话的普及发挥了重要作用。
数字技术的“补充”
过去10年，以人工智能、云计算、大数据技术等技术为核心的新一轮科技革命深刻改变了全球科技和产业生态，有效推动了社会发展，也深刻影响了我国的科技普及。
2020年以来，教育部组织50所深度贫困地区高校国家通用语言文字推广基地，以“互联网+”和现代教育技术为赋能，对52个未封顶的贫困县进行培训，提高教师国家通用语言文字能力，取得良好效果。
9月12日，第25个全国推广普通话宣传周正式启动。开幕式上，相关企业还参加了力推普及周的“智能+”展览，以多个普及与数字化相结合的案例，展示数字技术如何进一步推广普通话，助力乡村文化和经济振兴。
以“普通话小镇”为例。是一款推广普通话的公益APP，由教育部语言文字应用管理司、教育部语言文字应用研究所、中国出版社、腾讯互娱社会价值探索中心联合出品。该产品内置了腾讯AI Lab普通话评测技术，定制开发了一套更适合普通话基础薄弱人群的评分机制。它可以从“前后鼻音、舌平、流畅、准确、声调”五个维度对用户的发音进行综合评估并给出智能反馈。
自2020年上线以来，普通话小镇现已覆盖31个省份的用户，成为很多地区人民学习普通话的好帮手。先后与青海省、甘孜、四川省等地合作，为数万名教师提供普通话学习服务，得到了当地政府和社会各界的广泛认可。
2021年9月30日，青海省教育厅发布《关于启动实施普通话小镇APP项目的通知》，决定免费实施青海省普通话小镇项目；在四川甘孜州、泸定、康定的电商培训班上，普通话小镇成为了一门常规课程。在福建省宁化县，村干部点对点宣传普通话镇；在云南省福贡县的40个扶贫车间，普通话小镇已经成为工人们主要的业余学习工具。
在信息时代的背景下，普及一直随着技术的发展而进步，像普通话小镇这样的数码产品不断落地。为解决农村家庭和青壮年劳动力学习普通话难，技能提升难的问题提供了全新的解决方案，充分发挥语言文化在振兴农村、科技赋能语言教育中的作用。
从“促进脱贫”到“乡村振兴”
乡村振兴是全方位、全领域、全系统的振兴。它是在工业化、城镇化、信息化、农业现代化的现代化进程中进行的，主要围绕产业、人才、文化、生态、组织五个振兴方面展开。在推进这一战略的过程中，城乡一体化成为必由之路之一。
随着“三农”格局的积极变化，要形成全面融合、共同繁荣的新型城乡关系，关键需要帮助农村劳动力开阔视野、提高文化水平、转变传统观念。语言作为最常用的交流工具，已经成为农村日常经济和社会生活中重要的沟通桥梁。掌握普通话是农村劳动力打通外部资源信息渠道的前提条件，因此普及普通话成为助力乡村振兴的基础工程。
实现2025年普通话普及85%的目标，对普及提出了新时代的要求，对数字技术的应用领域和场景提出了更高的标准。2021年以来，众多企业参与到普通话普及工作中，运用最新、更科学的数字技术，不仅为普通话普及提供了多种形式，还突破了单纯语言学习的时空限制，融入了更多职业教育、民族文化推广等内容，助力乡村振兴。
比如，科大讯飞的“语言扶贫APP”除了识字课程和1000句普通话外，还包括职业技能等模块。在普通话的数字化推广中，增加了更多的乡村振兴。
作为推动普及的重要数字化工具，普通话小镇于9月推出新版《乡村振兴》。新版本围绕乡村振兴场景主题小镇，设计贴近农村生活生产场景的“新镇”，让用户化身主角，回到家乡，打造乡村振兴“新故事”，增强学习代入感；此外，还聚焦农村电商、农业手工业、旅游、文化创意等行业，在产品内定制专属学习内容，帮助从业者提升普通话素养，助推产业振兴。
像普通话小镇、语言扶贫APP等数字化工具的出现，也使普及化的教学模式和学习方式发生了创新性的变化，更新了教师的教学理念，拓展了学习者的自主学习和创新学习能力。
数字技术的发展正在影响着千家万户。它与普及工作、职业技能和知识的深度融合，不仅使其成为人们学习普通话的高效端口，也使人们借助这一工具更好地融入丰富多彩的数字世界，更便捷地与外部资源对接，共享发展成果，从而实现各民族的共同繁荣。
